Çocukların yaş özellikleri

Çocukların yaş özellikleri

Bütün çocuklar tamamen farklıdır. Bununla birlikte, bu ya da bu yaşın zihinsel ve fizyolojik gelişim özelliklerinin özelliklerini unutmamalıyız. Ne hakkında konuşuyoruz? Her yaşta kendine özgü avantaj ve dezavantajlar, sınırlamalar vardır. , Bir yaşında döndü Kid yürüyüş ve ilk kelimelerini, beş yıllık planını öğrenmeye çalışıyor başlar - howcast sevimli, bebek on yıl dünya ve diğerleri neredeyse bir yetişkin bakış bakar. Çocukların ana yaş özelliklerine bakalım.

Yıldan - sene

Bebekler aktif duygusal olarak karakterize edilirBu aşamada iletişim onların lider aktivitesidir. Yeni doğan bebekler yapar Tüm bilinçsizce, içgüdüsel olur: Bir şişe veya meme emme, Açken ağlamak senin ayak ya da el hareketi yapmak. Birkaç ay içinde bilinçli bir şekilde gülümsemeye başlarlar, ilk "aga" derler, bilerek oyuncağı takip ederler. Altı ila sekiz aylık çocukların yaş özellikleri onların etrafındaki dünyayı taramasını ve aktif olarak keşfetmesini sağlar. Nesne ile onu tanımlayan kelime arasında bir bağlantı kurarlar. Sözlük ilk kelimeleri içerir.

Iki yıl

İki yıllık bir çocuk kendi başına yapabilirbasit eylemler: bir kaşıkla yiyin, külot giydirin. Bu yaştaki çocuklar çok hareketli: koşuyorlar, ayak parmaklarına basıyorlar, zıplıyorlar, tek ayak üzerinde durabilirler. Harfler yazmayı severler: kâğıt karalamalar, daireler, tire çizgileri üzerinde bırakın. Üç yaşına gelindiğinde, çizimler tanınabilir hale gelmiş, "hat sanatı" geliştirilmektedir.

Üç yıl

Üç yaşındakiler kitaplara ilgi gösteriyor ve basılıyorsözcüğü. Peri masallarını, şiirleri, tekerlemeleri dinlemeyi severler. Çoğu zaman duyduklarını tekrar söylerler ve bazen kendileri oluştururlar. Ancak, çocukların yaş özellikleri hala aynı olmadığından, bazıları sadece şimdi konuşmaya başlayabilir ve kelime dağarcığı ekleyebilirler.

Dört yıl

Dört yıl içinde bebekler "jabber" yapmaya başlar. Bu kesinlikle doğal. Çocuk bir insan olduğunu fark eder. Yani, bir şeyden hoşlanabilir, ama sevmediği bir şey. Bu zamanda ebeveynlerin herkesin sorumlulukları olduğunu ve bazen "istemediklerini", ancak "mecbur" olduğunu açıklamaya başlaması gerekir. Dört yaşındaki çocukların yaş özellikleri, sizi iyi anlayabilmelerini sağlar.

Bu çocuklar ilk annenin arkadaşlarıdır. Onlara emanet edilen faaliyetleri gerçekleştirmek için çok uğraşırlar ve övüldüklerinde çok mutlu olurlar. Geliştirilmiş küçük ve büyük motor becerileri. Topun başının üzerinden kolayca atlarlar, merdivenlerden aşağıya inerler, bir bacağın üzerine atlarlar, dengeyi korurlar, salıncakta sallanırlar, konturların etrafından dolanırlar, basit görüntüler kopyalarlar. Bu yaştaki çocuklar mantıksal problemleri çözmede çok iyidir.

Dört yıllık öğrenciler kolayca derece masterkarşılaştırmalar (en büyüğü, en yakın), zamanı anlar (şimdiki ve geçmişini kullanarak). Çocukların yaş özellikleri, en az on sayısına güvenmelerine izin verir. Birisi, "1 + 1", "2 + 1" vb. Gibi temel sorunları nasıl çözeceğini zaten biliyor. Dört yılda çocuk çevredeki nesnelere geometrik figürler görür, sol ve sağ el arasında ayrım yapar, mevsimleri bilir.

Okul öncesi

Beş altı yıl içindeki çocuklar yakında olacaklarını anlarlar.okula git. Böyle "yetişkinler" olmaktan gurur duyuyorlar ve buna göre davranıyorlar. Okul öncesi çocukların yaş özellikleri, temel olarak bağımsızlık ve inisiyatif tezahürüyle ilgilidir. Yetişkinlerle tartışmaya başlarlar, bir şeyden hoşlanmazlarsa, açık bir şekilde çatışma durumları yaratabilirler.

Çocukların yetenekleri ve yetenekleri artar: Artık bir silindiri veya iki tekerlekli bir bisiklete binmeyi çoktan biliyorlar, resimleri nazikçe bölüyorlar, mektuplar ve rakamlar yazıyorlar, karmaşık bulmacalar toplarlar, eksik detaylarla resmi tamamlıyorlar. Ayrıca, çocuğun konuşma gelişimini iyileştirmek için yaş değişiklikleri ifade edilir: o, zıt anlamlılar, eş anlamlılar kullanmaya başlar.

Altı yaşındaki çocuk alfabenin harflerini bilir ve nasıl yapılacağını bilir.yazın. Kelimelerde kaç hece ve sesin bulunduğunu belirler, harflerin yerini bilir ve gerilmeleri doğru bir şekilde yerleştirir. (kelimenin başında, ortasında, sonu). Ayetleri anlatıyor ve küçük hikayeler anlatıyor.

Okul öncesi çocukların temel aktivitesi bir rol yapma oyunudur, bu süre zarfında çocuğun davranışları, bu ya da o kişinin yolu ile gerçekleşir.





Related news

  • Makarna peyniri ve domatesle: tarifler farklıdır ve sonuç bir - lezzetlidir
  • Kabaktaki kreplerden kalori içeriğine - içeriden
  • Öksürüğün çaresi bal ve soğanda
  • Ubihinon compositum
  • Çocuklara Analgin

  • Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri


    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri

    Çocukların yaş özellikleri